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人机物融合群智计算 封面

人机物融合群智计算

郭斌 刘思聪 於志文

机械工业出版社

概述:随着物联网和人工智能技术的快速发展与加速融合,智能物联网(AI in IoT,AIoT)正成长为一个具有具有广泛发展前景的新兴前沿领域。物联网智能应用和服务已经逐步融入国家重大需求和民生的各个领域,如智慧城市、智能制造、无人驾驶、…

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行动学习:融入社会的教学行为变革 封面

行动学习:融入社会的教学行为变革

姚志宏

江苏人民出版社

本书详细阐述了行动学习的起源、发展、核心理念及其在小学教育中的实践基础。强调行动学习作为一种以解决问题为导向、注重实践与反思相结合的学习方法,在田野游学课程、集体探险课堂、网络社区生活中具有不可替代的作用。本书旨在探讨如何将行动学习的理…

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素养导向的信息科技教材研制与创新应用:线上线下融合的视角 封面

素养导向的信息科技教材研制与创新应用:线上线下融合的视角

李锋

华东师范大学出版社

本书针对数字中国、网络强国的发展需要,依据国家信息科技课程标准,围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养,从信息科技学科知识技能结构、数字化项目设计与实施、线上线下融合形态等方面分析新时代中小学信息技术教材研制的…

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2019年辽宁省教师招聘考试《中学教育理论基础知识》专用教材(备考指南+考点精讲+典型题详解) 封面

2019年辽宁省教师招聘考试《中学教育理论基础知识》专用教材(备考指南+考点精讲+典型题详解)

圣才学习网主编

圣才学习网

本书特别适用于参加辽宁省教师招聘《中学教育理论基础知识》考试的考生。 本书是辽宁省教师招聘考试“中学教育理论基础知识”的专用教材,根据辽宁省教师招聘考试“中学教育理论基础知识”的具体考查要求,参考多本中学教育学、中学教育心理学等教材和复…

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初中英语词汇学教学策略探讨 封面

初中英语词汇学教学策略探讨

闫志洁 杜俊秀 谯菊梅主编

吉林人民出版社

词汇是语言的载体。语言使用,包括语言理解和语言表达,都离不开词汇。词汇知识与语言使用形成良性循环,而词汇策略是词汇知识的重要组成部分。有效的词汇记忆策略是影响词汇学习质量的重要因素。初中是英语学习听、说、读、写这四种能力习得的基础阶段,…

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中医药课堂教学设计:理论创新与设计实务 封面

中医药课堂教学设计:理论创新与设计实务

周桂桐 张志国

中国中医药出版社

该书从开展课堂设计的背景依据开始,较为系统地介绍了《中医学教育标准》对人才培养的目标与要求、课堂正在发生的变化、存在的问题,课堂设计的意义、指导思想、原则、方式、方法与要素;形成性评价与期末考试的设计;学生学习理念更新与主动投入学习的重…

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人是如何学习的.Ⅱ,学习者、境脉与文化 封面

人是如何学习的.Ⅱ,学习者、境脉与文化 73.2% 推荐

科拉·巴格利·马雷特

华东师范大学出版社有限公司

没有文化无涉的个体,也没有境脉无涉的学习。本书着眼于学习者、境脉与文化三者之间的互动,一方面,从个体化的角度出发,分析了人脑、记忆、动机、推理等要素与学习之间的种种关联;另一方面,从社会性的角度出发,阐释了文化、经验、认知、评价等要素与…

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智慧学习环境中学习画面的情感研究 封面

智慧学习环境中学习画面的情感研究

徐振国

中国社会科学出版社

本书主要研究学习画面情感、学习者情感、学习画面情感对学习者情感的影响、学习画面情感自适应调整对学习者情感的影响等,充分发挥技术在教育信息化2.0行动中的积极作用。

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共和国教育学70年(套装共12卷) 封面

共和国教育学70年(套装共12卷)

侯怀银 冯建军 郑玉飞 等

北京师范大学出版社

编辑推荐: “以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”,一套丛书给我们提供了两面镜子,不仅带你领略中华人民共和国成立70年来教育学的发展史,更能让你清楚地看到,中国教育学人以前做了什么,现在还需要做些什么。本丛书系统梳理前人之思,深…

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融·慧课堂:深度学习的整体设计与实践变革 封面

融·慧课堂:深度学习的整体设计与实践变革

叶竹富著

中国书籍出版社

融·慧课堂的建构,不仅是一种课堂模式的创新,更是一种面向未来学习整体范式的探索。在这一范式中,学生不再是知识的被动接受者,而是理解的建构者与意义的创造者;课堂不再只是完成教学内容的场所,而是促进学生认知发展的系统空间。

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成尚荣教育文丛(套装全9册) 封面

成尚荣教育文丛(套装全9册)

成尚荣

华东师范大学出版社

著名教育专家成尚荣老师首次结集出版,在更大的坐标上讲述自己的故事。本文丛包含《定义语文》《语文气象》《核心素养的中国表达》《名师基质》等9本专著,提倡广大中小学教师应当站在儿童立场上,彰显出道德这一最高目的,让课程投射出精神光彩,让教学…

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研究性学习课程实施研究 封面

研究性学习课程实施研究

胡红杏

中国社会科学出版社

著作围绕“普通高中研究性学习课程实施中的问题和对策”这一核心主题进行研究,研究内容包含以下方面。第一,探讨研究性学习课程实施的理论基础。第二,调查教师教育观念与教学行为的现状和问题,分析成因。第三,考察教师在研究性学习课程实施中遇到的困…

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陈琦、刘儒德《当代教育心理学》(修订版)笔记和课后习题详解 封面

陈琦、刘儒德《当代教育心理学》(修订版)笔记和课后习题详解

圣才电子书

圣才学习网

本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为陈琦、刘儒德所著的《当代教育心理学》(修订版)的考生,也可供各大院校学习教育心理学的师生参考。国内外经典教材习题详解系列是一套全面解析当前教育类国内外各大院校权威教科书的辅导资料。我国各…

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智慧课堂创新 封面

智慧课堂创新

金丰年 郑旭东

南京大学出版社

“智慧课堂”教学研究团队是跨学院、跨领域的学习型研讨协作平台,着力凝聚广大教员教学智慧,在翻转式课堂、研究性教学、网络化学习等前沿领域开展了富有成效的研究。

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教师领导与教师学习:教师专业发展的双重路径及其整合 封面

教师领导与教师学习:教师专业发展的双重路径及其整合

曾艳

上海交通大学出版社

本书以我国新课程改革为背景,以北京市两所小学为例,展现了在国家、地区、学校等嵌套的改革情境中教师学习和教师领导实践的丰富样态,探讨了两者在学校、教研组、教师个人实践层面相互作用的过程与结果。本书揭示了复杂的改革情境中学校教师的学习与领导…

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2019年广东省教师招聘考试《小学教育综合基础知识》专用教材(备考指南+考点精讲+典型题详解) 封面

2019年广东省教师招聘考试《小学教育综合基础知识》专用教材(备考指南+考点精讲+典型题详解)

圣才学习网主编

圣才学习网

本书特别适用于参加广东省教师招聘《小学教育综合基础知识》考试的考生。本书是广东省教师招聘考试“小学教育综合基础知识”的专用教材,根据广东省教师招聘考试“小学教育综合基础知识”的具体考查要求,参考多本小学教育学、小学教育心理学等教材和复习…

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自主学习18法则 封面

自主学习18法则

胡章军

福建教育出版社

每个人都在特定的关系中学习。这种关系由学习者、教导者、同伴、知识、资源形成。学习关系决定学习方式,学习方式是学习关系的总和。 有效学习需要学习者主导学习关系——自主学习。 本书提出了用自主学习进行学业和职场学习的系统方案。 此方案重点关…

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2020年全国硕士研究生招生考试311教育学专业基础综合题库【历年考研真题(视频讲解)+章节题库+模拟试题】 封面

2020年全国硕士研究生招生考试311教育学专业基础综合题库【历年考研真题(视频讲解)+章节题库+模拟试题】

圣才电子书

圣才学习网

不同一般意义的传统题库,本题库是详解全国硕士研究生招生考试311教育学专业基础综合的题库,包括历年考研真题、章节题库和模拟试题三大模块。最新历年真题及视频,可免费升级获得。具体来说包括以下三部分:模块一为历年考研真题[视频讲解]。精选2…

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面向理解的学习设计 封面

面向理解的学习设计

任英杰 著

暨南大学出版社

本书作为教育部规划基金课题的结题成果,借鉴了国内外学习设计的研究成果,在对相关文献进行对比研究之后,提出了自己的见解和观点,有一定的创新意义。本书先对“学习设计”进行综述,在此基础上从关键概念、理论内涵、相关研究及实践案例等方面对与“学…

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为了合作的学习:让课堂变革真实地发生 封面

为了合作的学习:让课堂变革真实地发生

郑杰

华东师范大学出版社

本书从学校与合作学习、教师与合作学习、课堂与合作学习、学生与合作学习以及合作学习的策略、合作技能等方面,全方位勾勒了作者在合作学习研究与实践道路上的所思所想,既有理论高度,又有实践基础。 最为可贵的是,20多年来作者紧密贴近一线教学、教…

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