内容简介
本书介绍了外语教师专业发展导论和国内外微课程教学实况，探索国内外微课堂与外语教师专业发展模式研究，提出了微课下的外语教师专业发展策略和微课下的外语教师专业发展模式构建，以及基于微课的外语教师专业发展模式促进机制，并结合大学英语微课堂的教学应用实例，进行个案分析，验证该模式的可行性和有效性，以供一线教师和研究者参考，以进一步推进微课的应用。
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