小学英语分级阅读教学：意义、内涵与途径
- Author
- 王蔷 敖娜仁图雅 罗少茜 陈则航 马欣
- Publisher
- 外语教学与研究出版社
- Price
- 45
- Readers
- 1
- Status
- Completed
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Summary
《小学英语分级阅读教学：意义、内涵与途径》基于课题五年多来的研究成果，系统地介绍了小学英语分级阅读教学的意义、理论基础、内涵与途径，并结合优秀的教学案例讨论教学中的注意事项，为我国小学英语教师提供理论和实践启示。第一章介绍了分级阅读的意义，第二章介绍了分级阅读教学的理论基础，第三章介绍了分级阅读教学的途径，第四章包含10个优秀的教学案例，相信这些案例能给大家释疑解惑，更好地推动英语阅读教学的开展。
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