团体音乐治疗在儿童、青少年群体中的临床实践研究

音乐治疗是一-门新兴的、 集音乐、医学、心理学于一体的边缘交叉学科, 也是音乐在传统艺术欣赏和审美领域之外的应用和发展。书稿共 五个章节，分别为音乐治疗概述、团体音乐治疗概述、团体音乐治疗对孤独症儿童康复的干预研究、团体音乐治疗对农村留守儿童自卑心 理的干预研究、团体音乐治疗对大学生社交焦虑改善的干预研究。书稿系统地J绍了团体音乐治疗基本理论，汇集了团体音乐治疗在精神 科、老年科、特殊教育儿童领域、综合医院、大学生社交焦 虑、表演焦虑等不同领域中的应用研究成果，包括团体音乐治疗的评估方法、 方案设计、实施过程，以及音乐活动方案指导等，既有系统的团体音乐治疗的理论介绍，又有很强的实操性。特别是音乐活动方案部分还 可以很好地借鉴和应用到团体心理咨询和辅导中。书稿适合学校、医院、机关等各类人群的心理健康维护以及团队建设:也可以作为心理 咨询师、辅导员、社会I作者、心理学及教育学等相关专业教师、学生、德育I作者等人士阅读与参考。