内容简介
《小学生跨文化交际素养教育》以互联网时代我国小学英语教学中跨文化交际素养的教育实践为研究对象，依托“基础教育跨越式发展创新试验”课题，以语觉论、二语习得和跨文化交际学等理论为指导，以网络虚拟课堂vClass系统为资源平台，从信息技术与文化教学融合的视角切入，采用教育准实验研究，对小学生跨文化交际素养教育进行了探索。
书目信息来自微信读书，评分与简介版权归原平台所有； 阅读与购买请前往对应平台。 本站不提供版权作品的电子书下载，公版书会自动显示免费全文入口。
《小学生跨文化交际素养教育》以互联网时代我国小学英语教学中跨文化交际素养的教育实践为研究对象，依托“基础教育跨越式发展创新试验”课题，以语觉论、二语习得和跨文化交际学等理论为指导，以网络虚拟课堂vClass系统为资源平台，从信息技术与文化教学融合的视角切入，采用教育准实验研究，对小学生跨文化交际素养教育进行了探索。
书目信息来自微信读书，评分与简介版权归原平台所有； 阅读与购买请前往对应平台。 本站不提供版权作品的电子书下载，公版书会自动显示免费全文入口。